梁老师在教学过程中，切身实地的让学生积累测量活动经验，发展度量意识和能力，从而感受到 “量”，进而体会单位统一的必要性。在测量活动中体验合作、交流、成功的乐趣。梁老师的教学设计和理念非常值得我们学习。