阅读活动就像一条宽阔而又充满魅力的道路，让我的教学之路豁然开朗！

阅读活动就像一条宽阔而又充满魅力的道路，让我的教学之路豁然开朗！

阅读活动就像一条宽阔而又充满魅力的道路，让我的教学之路豁然开朗！

培养学生用数学的眼光去观察事物、能在日常生活中看到生活中的数学，以数学的思维去思考、去理解

在 “悦读” 活动，让我知道我对教材的研读还不够细致

寒假悦读不仅给了我一次难得的学习机会，也使我结交了一群优秀的同行朋友，一起探讨了不少疑惑

帮助学生建立空间观念，这是帮助学生建立空间观念最好的途径。

今后教学中对孩子的 “空间观念” 的培养上了更深入的想法

空间观念都是一个需要重新认识的新课题，都应给予充分的关注。空间观念从理念变成有助于培养学生创新意识的现实

激发学生学习兴趣，了解学生对前后的生活经验积累

通过这样的活动，我们会得到很大的提高，下次有机会再与老师们切磋。

活动使我收获很大，和所有老师共同研究，共同进步

这次分享，真的让我收获很多，希望以后主办方多多举行这样的活动，我们会积极参加。

这段学习是最大的快乐，希望自己继续努力

空间想象又必须依赖于学生从生活中获取大量感性材料之后，才进行的一项高级的思维活动。实践经验包含生活经验和学习经验，两者结合有利于空间观念的培养

悦读因共同分享而无比精彩

悦读因共同分享而无比精彩