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潘老师精心设计了猜、看、比、画、说五个环节,清晰明了,突出重难点的教学,层层递进,逐步加深学生对面积的理解。

潘老师,注重活动的扎实有效, 通过大量的实践操作,让学生去感悟,深刻理解面积的内涵

潘老师,非常注重学生的量感的培养,非常棒

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