[陈进发表于2020-2-2516:01](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=180834&ptid=125960)

活动二：感悟行列的格子数与长方形面积、行列的格子数与长宽的对应关系。1、（出示 1 平方厘米的面积单位图， ...

陈老师这节课充分地体现了新的数学课程理念。在长方形面积计算的推导过程中，让学生在主动参与教学活动的过程中去理解数学知识，获取学习方法。

[陈进发表于2020-2-2516:01](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=180834&ptid=125960)

活动二：感悟行列的格子数与长方形面积、行列的格子数与长宽的对应关系。1、（出示 1 平方厘米的面积单位图， ...

整节课从动手探究→方法归纳→方法的应用上环环相扣， 通过自己动手操作来探讨长方形的面积计算。

[陈进发表于2020-2-2421:54](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=180797&ptid=125960)

《长方形的面积》教材图片

整节课陈老师根据教学内容，因材施教的制定了教学思路，教学思路清晰，设计层层递进。

本帖最后由 方惠 于 2020-3-11 15:39 编辑

[陈进发表于2020-2-2511:55](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=180808&ptid=125960)

《长方形的面积》选课思考

    纵观所有以 “度量” 为主题的参赛执教课题，选哪节课？关于 “度量问题” 的本 ...

陈老师引导学生在探究中发现长方形的面积，充分发挥了学生的自主性和探究性。