真正体现数学的魅力。

把现实问题数学化，把数学知识实践化，真正体现数学的魅力。

让学生感受到数学来源于生活，并应用于生活，教学过程中，蔡老师让学生自己动手操作，直观形象。

数学应来源于生活，学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。蔡老师设计了几个活动，帮助学生充分的认识角。建议在 “剪角时”，教师做适当的铺垫或引导，否则学生未必懂得题意。