5年前 回复了 李青 创建的主题› 展示大赛-2021 › 【2021 春】山西运城稷山李青名师工作室李青五下《体积单位》 |
李老师注重学生动手操作实践能力的培养，顺利完成了模糊不清到建立表象的教学目标，这是我们的课上应坚持的一种有效教学方法
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李老师注重学生动手操作实践能力的培养，顺利完成了模糊不清到建立表象的教学目标，这是我们的课上应坚持的一种有效教学方法
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