通过让学生动手操作，最直观的让学生感受长度单位，让学生对实际生活中的长度单位有了更直观的了解，也更有利于学生对这一部分的内容的掌握。毫米的教授则是通过硬币的厚度让学生印象深刻。最后由生活上升到数学层面，了解它们之间的换算关系，再加以习题巩固。是一节优秀的新授课。