老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，充分发挥学生的主动性，教学设计很好，引导也很到位。

老师利用情境引导学生学习新知，学生的学生兴趣被充分激起，有许多地方值得学习。

整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参加到课堂中。