三稿导入部分变得更加精炼，更直观的展示出体积单位的必要性。不过课堂中没有对长度、面积、体积单位进行辨析，最后练一练填单位学生容易出错。

@李青 二稿的设计重在感受立方厘米，立方分米，立方米三个体积单位的大小，估计生活中常见事物的体积

@李青 先呈现线、面、体，让学生体会规定体积单位的必要性，有助于学生理解体积单位