李老师带领学生摸一摸、量一量、比一比、找一找，给学生足够的耐心和细心，在这样的引导下，学生也会形成良好的习惯。

各位老师认真钻研、配合、打磨，为学生上好种子课扎进了深厚的土壤。

李老师充分调动学生的眼、脑、口、心，让学生从多方面感悟数学，体会数学，同为五年级的数学老师，自己只注重了学生的数学思维，而没有带领学生发散到生活中去，这点要学习！