培养学生的量感在数学中及其重要，因此，可以在平时的课堂上多多渗透。

二稿重在让学生感知 1 立方厘米、1 立方分米、1 立方米的实际意义，可以制作一些小立方体，帮助学生感知。

可以举一些生活中常见的实物，让学生先测测这些物体的大小，培养量感。