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培养学生有一双发现生活中数学的眼睛。

霍小敏 发表于 2019-7-17 11:33

四、教学过程   (一)情境导入课件出示一些图形,并询问这些图形像什么?学生回答。之后顺势问学生你们想 ...

该活动设计贴近生活,学生易接受。

霍小敏 发表于 2019-7-17 11:08

尊敬的各位专家、同仁们:   大家好!   我是河南郑州惠济基地的霍小敏。很荣幸能够参加 “第十四届全国教学 ...

该活动设计新颖,学生学习兴致高。

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