老师思路清晰，有独特的见解，三角形是学生接触的最早的平面图形之一，有着不少知识点。刘老师的这节课不仅让学生充分思考，更让学生动手操作，调动了学生的学习兴趣，相信学生自己动手得出的结论比老师讲解所得到的结论更加记忆深刻

宋老师思路清晰，对平行四边形有独特的见解，对知识点讲解透彻，连贯性好