贾老师的板书设计简单明了画龙点睛，既突出重点，又巧妙突破难点，既概括了主要内容，又让学生对整节课做到良好的回顾，很好

贾老师设置了三个活动，分别是量角，再次量角和画，提升了学生的动手操作能力。

贾老师的教学设计注重了孩子们的认知规律，从具体到抽象，从直观到抽象，课堂中注重孩子们的动手实践能力.

贾老师的教学设计注重了孩子们的认知规律，从具体到抽象，从直观到抽象，课堂中注重孩子们的动手实践能力。发表于 半小时前

角的度量

贾老师的这节课从学生喜欢的滑滑梯入手，根据学生的实际生活经验，找准切入点，引导学生小角量大角。