看了郁老师的教学设计，感觉目标清晰，任务明确，重难点把握准确，教学设计的有层次，此案能够做到充分尊重学生，因材施教。同时，教师要求学生独立计算时，允许不同层次的学生采取不同的学习步骤。能完全独立的就独立完成；暂时有困难的，可组内交流，实现了个性化的教学。