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设计有趣,讲解中对重难点的设计很到位,对容易混淆的知识点进行了详细的讲解

思路清晰,教学过程中能清晰的抓住重难点,结合学情进行讲解。

设计有趣,能激发学生的学习兴趣,结合学生学情,充分体现学生的自主性,在探讨中感受数学学习的乐趣。

本节课引入环节直观,学习兴趣被充分调动起来。

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