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15002920737感谢池老师认真浏览我的教学设计，并且关注到学生思维重要节点。长方形的面积=长×宽，长表示能摆几个面积单位，宽表示能摆这样的几排，长×宽表示能摆多少个面积单位，面积的实质就是含有面积单位的个数。我们正是将长方形的面积公式还原到面积的本质让学生去经历、感受、体验。期待池老师多多给予您的宝贵建议！ 创建的主题
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15002920737感谢池老师认真浏览我的教学设计，并且关注到学生思维重要节点。长方形的面积=长×宽，长表示能摆几个面积单位，宽表示能摆这样的几排，长×宽表示能摆多少个面积单位，面积的实质就是含有面积单位的个数。我们正是将长方形的面积公式还原到面积的本质让学生去经历、感受、体验。期待池老师多多给予您的宝贵建议！ 创建的更多主题
15002920737感谢池老师认真浏览我的教学设计，并且关注到学生思维重要节点。长方形的面积=长×宽，长表示能摆几个面积单位，宽表示能摆这样的几排，长×宽表示能摆多少个面积单位，面积的实质就是含有面积单位的个数。我们正是将长方形的面积公式还原到面积的本质让学生去经历、感受、体验。期待池老师多多给予您的宝贵建议！ 的最新回复
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15002920737感谢池老师认真浏览我的教学设计，并且关注到学生思维重要节点。长方形的面积=长×宽，长表示能摆几个面积单位，宽表示能摆这样的几排，长×宽表示能摆多少个面积单位，面积的实质就是含有面积单位的个数。我们正是将长方形的面积公式还原到面积的本质让学生去经历、感受、体验。期待池老师多多给予您的宝贵建议！ 创建的更多回复
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