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分享式教学操作流程

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    [LV.8]以研为乐I

    发表于 2013-4-2 14:47:22 | 显示全部楼层 |阅读模式

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    一、总章
    1.基本单元为:
    问题——思考——分享
    2.基本原则:
    意识前移,人人参与,教师让座,参与无错。
    3.课前准备
    动员:指出每人都要分享,且将参与做为评价内容。
    分组:一般为异质分组,4——6人为宜。可以下位自己选择交流的同伴。
    规则:发言不需要举手,站到前面,面向全体同学。其他同学可以即时插话。
    发言语言模板:
    我有表扬……
    我有质疑……
    我有补充……
    我有思考……
    4.开课
    教学行为
    1.播放录像(分享式课堂教学片断):1-2分钟。
    2.教师提问:他们上课和我们有什么不同?
    教学期望
    通过这段录像让学生明确各自职责及上课的规则、注意事项。
    如:
    职责
    台上的同学在讲。不是老师讲。
    台下的同学在听。
    台下的同学有时打断台上的同学的话,可以插话。
    规则:
    不举手站起就说,发言可以不经老师允许。
    注意事项:
    要认真听,否则没法发言。
    3.教学行为跟进:
    我们能不能也象他们一样上课?

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