楼主: 新茹

【2017秋】长春北师大附属学校王新茹四上《数图形的学问》

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发表于 2017-10-17 07:36:33 | 显示全部楼层
王老师的导入很用心,既切合了本节课的主旨,同时也通过现实中的比赛活动充分调动了学生的学习积极性。针对几场比赛的实际问题,展开教学,强化培养了学生的数学应用意识。
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发表于 2017-10-20 22:46:56 | 显示全部楼层
这节课真正让学生经历了具体到抽象的模型建立过程,发展了几何直观,这节课在多方面提高了学生解决问题的能力。
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